教务工作
  • 11-09 凝聚集体智慧,提升教学质量——思政部召开集体备课会
        
  • 11-01 思政部举办“关于讲好思政课的思考” 专题讲座
         2024年10月29日,山西大同大学马克思主义学院院长张莉教授受邀莅临我部指导工作,并于励业楼二层思政部会议室,为我部全体教师开展了题为“关于讲好思政课的思考”的专题讲座。张莉教授以习近平总书记“3・18”讲话为切入点,深刻剖析了思政课在落实立德树人根本任务中的核心关键地位,掷地有声地强调思政课具有不可替代的重要作用,鼓励教师要理直气壮讲好思政课。随后,张莉教授就“...
  • 09-25 思政部召开党的二十届三中全会精神融入思政课集体备课会
         为深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神,让思政课建设与党的创新理论武装同步推进,落实立德树人根本任务,9月24日,思政部召开党的二十届三中全会精神融入思政课集体备课会,思政部主任赵雪照主持会议,全体思政课教师参加会议。思政部主任赵雪照指出,深入学习和全面贯彻党的二十届三中全会精神,是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。广大思政课教师要深入学习领会...
  • 08-29 思政部组织开展开学第一课
         为进一步贯彻落实习近平总书记关于资源安全的重要讲话和党的二十届三中全会精神,推进国家安全及资源安全的教育宣传,增强青年大学生资源安全意识,思政部立足于山西资源禀赋和学院办学定位,组织开展了以“维护资源安全,保障高质量发展”的“开学第一课”活动,为新学期起好步、谋好篇。8月26日,学院开课第一日,思政课教师们以崭新的面貌和奋发的状态投入到教学中。此次“开学第一...
  • 04-24 思政部召开师生座谈会:深化交流凝共识提升质量育新人
         为进一步提升思政课教学质量,更好贯彻落实思政课立德树人根本任务,按照学院期中教学检查安排,4月23日下午,思政部在阅览室主持召开师生座谈会,思政部主任赵雪照、思政部直属党支部书记张明花出席会议,部分教师代表、学生代表参加会议,会议由思政部副主任马晓亮主持。马晓亮首先对各位老师和学生的到来表示热烈欢迎和衷心感谢,他指出定期召开师生座谈会是了解思政课一线教学情况...
  • 04-10 思政部、院工会联合主办教师教学基本功竞赛辅导讲座
         为进一步认真贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述,推动思政课高质量发展,4月9日下午,由思想政治理论课教学部、院工会主办的教师教学基本功竞赛培训讲座在综合楼206智慧教室举行。 太原理工大学马克思主义学院副教授、硕士生导师王青山应邀作了题为“深耕细研明方向 切磋砥砺共成长——关于教学设计、课件制作及竞赛准备”的专题讲座。讲座由思想政治理论课教学部副主任张...
  • 04-19 ​ 以赛促教展风采、进阶跃升提质量
         为进一步认真贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述,落实立德树人根本任务,推进我校思政课高质量发展,迎评促建重要战略任务,根据《BET体育·(中国)官方网站首届教师养德修为工程大赛实施方案》,思政部积极规划,统筹部署,历经教师动员、赛前培训、现场赛讲,圆满完成系部初赛工程。一、统筹部署,成立教师“养德修为”工程领导小组为推动教师“养德修为”工程顺利开展,思政部积极...
  • 03-14 迎评促优,思政部三门课程完成一流课程申报工作
         本学期,思政部以一流课程建设为抓手,着力推动思政课建设工作,组织“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“思想道德与法治”“中国近现代史纲要”三门课开展省级一流课程申报工作。在系部组织下,三门课程负责人全身心扑到课程申报工作中去,经过近两周有条不紊地准备工作,三门课程如期完成校级初选工作,最终“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“思想道德与法...
  • 02-28 迎评促改,思政部期初教学检查工作圆满完成
         按照学院期初教学检查工作安排,思政部组织教学督查小组、科室负责人、各教研室主任于2月16日至2月26日开展自查及互查工作。在教学检查中,各位教师教学态度端正,爱岗敬业,全身心地投入到教学工作当中,新学期展现出良好精神风貌。在授课过程中,绝大多数教师能够以立德树人为目标,创新教学方法,采取灵活多样的教学手段,总体教学效果良好
  • 02-28 讲好“开学第一课” 深入学习贯彻习近平文化思想
             为进一步学习领会习近平文化思想,推动思政育人和以文化人协同融合,以激发广大学生增强文化自信,勇担新时代文化使命,思政部组织开展了以“深入学习贯彻习近平文化思想”为主题的“开学第一课”学习教育活动,力求为新学期开好头、起好步。按照教学计划,思政部集中召开教学研讨会,经充分的交流讨论,确定了“开学第一课”的主题方向,并组织骨干教师开展集体备课活动,经反复...
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