不少教师申报课题时，提出要研究的问题往往过大。原因有二：一是把课题研究内容属于什么范围和研究内容本身相互混淆。二是误以为题目越大越显得有分量，生怕题目过于具体别人笑话“不像科研课题”。其实，好的科研课题往往是“以小见大”，“以小见深”，只要能发现规律就有价值，不在题目的大小。要让人通过题目就知道你要研究什么。一般地说，课题名称由三部分组成：研究的对象＋研究的中心内容＋研究采取的方法。例如《社会科学中测量的客观性及其概率模型研究》。
各类基金的申请书中都有所属学科这个内容，它是为项目寻找评审专家用的。如果项目所属学科选择得不恰当，就可能使找到的评审专家不合适，而影响项目的评审成绩。对于交叉学科的研究项目，要选择与项目研究重点更接近的那个学科。有些申请者对学科的选择不太认真，作为项目的管理工作者，对那些所选的学科和研究内容不一致的项目是很反感的，这样的项目也很难得到资助，因为它给评审工作添加了不必要的麻烦。
以上是写申请书首先要了解的内容，申请书最关键的部分是研究内容的填写。
一般申请书的内容包括：研究的目的意义及国内外现状，研究内容，研究目标及拟解决的关键问题，研究方案或路线，可行性分析，特色与创新之处，研究基础及条件，研究计划及预期成果等。
1. 立项依据（研究的目的、意义、国内外现状）
立项依据是撰写申请书最关键的部分，在这部分，要阐明本项目的研究目的、意义和国内外动态。作为基础研究要结合科学研究发展趋势来论述科学意义；作为应用研究要结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科学和技术问题来论述其应用前景。
在介绍国内外动态时，既要介绍国外动态，更要介绍国内研究情况。有些申请者只介绍国外或国内的情况，这就让人感觉他对要研究的领域不够了解。在介绍国内研究情况时，也要简单介绍自己已有的工作基础。
在介绍完国内外动态后，申请人必须阐明自己要从事本项研究的理由，要清楚地介绍别人工作中存在什么问题或不足，申请者本人在前期工作中发现了什么，或对哪个科学问题有什么特殊想法等。要充分阐明项目研究的目的、意义。
总之，立项目的要明确，申请理由要充分。立项依据写得既不要太专业，但又要把关键问题交代清楚，使管理者和评审专家对研究内容感兴趣。
2. 项目的研究内容（研究目标、拟解决的关键问题等）
这是要重点阐述的部分，要详细说明项目要解决的问题。应注意以下几点：
（1）研究目标要具体。研究目标就是项目要解决的问题，目标不能定得过高过大，要结合申请者的实际能力、研究基础和工作条件。
（2）研究内容要突出重点。由于各类基金资助的经费强度都不是很高，所以一个项目只要解决一两个问题就可以了，不能泛泛的，什么都做，要突出重点，使研究成果要有力度。另外，不要把研究方法当研究内容来写，研究内容要层次分明，以免被认为思路不清，影响成绩。
（3）拟解决的关键问题要清楚。这是项目研究的难点，是研究内容必须写的，而且要写清楚。否则会被认为缺乏完成本项目的能力。
3. 研究方案及可行性分析
研究方案及可行性分析包括研究方法，技术路线，BET体育·(中国)官方网站手段及关键技术等。这部分处理得如何，是能否完成研究的关键所在。
首先，研究方法，技术路线要具体清晰。每一步研究要解决什么问题要表述清楚。有的人怕自己的关键技术被剽窃，把研究方法和技术路线写得不很清楚，这会影响成绩的。自我保护是应该的，但要做到既能把问题说清楚，又能不暴露你的“秘密”。
其次，要从学术角度提出可行性分析。不少人在可行性分析上只是简单地介绍人力、物力情况，而不是从学术角度对研究方案进行可行性分析，来突出申请人学术思路方面的好想法，阐明自己的设计方案、研究方法、技术路线能否实现预期的研究目标。
4. 项目的特色与创新
在填写基金项目的申请书中有以下内容，应慎重处理。
（1）必须阐明自己特有的研究特色和新颖的学术思想。
（2）学科交叉是学科发展的必然，但多学科交叉并不代表有特色、有创新。
（3）填补国内外空白不是特色与创新。
5. 研究计划安排和预期研究成果
（1）研究计划安排要尽量具体，研究计划最好以季度为单位来安排研究进度预期进展可给出大致设想。
（2）预期研究成果就是所研究的最后结果是什么，它要与研究目标相吻合。一般包括学术论文、科技奖励、技术产品、专利等。
6. 研究基础与工作条件
（1）研究基础指与所申请项目有关的研究工作积累和已取得的研究成绩（包括申请者和课题组成员的）。这部分要把申请人和课题组主要成员的学历和研究工作简历进行介绍（包括申请者和课题组主要成员近期已发表和本项目有关的论著、获奖励情况、承担过和正在承担的科研项目情况）。有关论著应提供署名顺序、论文题目、发表的刊物及发表时间等信息，获得的奖励应注明获奖人的名次。被三大检索收录的的论文应提供检索证明。
不要把和本项目无关的论著介绍进来。科研项目情况应注明项目的名称、编号、来源、经费情况、起止时间、主持还是参与等。
（2）工作条件中介绍已具备的BET体育·(中国)官方网站条件，对尚缺少的BET体育·(中国)官方网站条件要说明拟解决的途径。在经费预算中，不能用大量经费来购置仪器设备，这样会因研究条件不具备而被否决，只能添置一些小型设备或改装仪器设备。
7. 课题组成员情况
在这部分中，参加项目研究的人数要适宜，一般5～6人为好。成员要明确分工，结构要合理，要注重研究梯队的建设。
8. 经费预算
每类基金资助的经费都有一定的范围，申请的研究经费要符合这个范围，经费预算要合理。一般研究经费的用途包括：科研业务费、BET体育·(中国)官方网站材料费、仪器设备费、劳务费、管理费等方面，要说明每一项的计算依据。仪器设备费占总经费的比例不能太大；管理费是指项目承担单位收取的管理费用。
总之，申请书要作到“外行看了有兴趣，内行看了有水平”。因为申请书是给别人看的，不仅要自己认为清楚、满意，还要让同行、多方面专家、项目管理工作者认可。科研课题的申请是个系统工程，依赖于广大教师的科研积极性和创造力的提高，特别是科研创新的意识和能力的加强（创新可分为原始创新和跟踪创新）。所以，申请人平时要阅读大量的文献，掌握本学科或相关学科的最新进展，拓宽自己的知识面。做到了这样，申请项目的命中率肯定会提高。
